Mokykla yra pradinis ugdymo proceso ir asmenybės ugdymo žingsnis. Jo pagrindinė užduotis yra suteikti studentui kuo mažiau žinių ir įgūdžių, kurie leistų jam pradėti savarankišką gyvenimą. Šiandieninis pasaulis greitai keičiasi, todėl visuomenė kelia didesnius reikalavimus šiuolaikinei mokyklai.
Nurodymai
1 žingsnis
Šiuolaikinė mokykla turėtų tapti vieta, kur mokiniai įgyja visuotinių žinių ir įgūdžių. Norint būti visaverčiu visuomenės nariu ir norint sėkmingai veikti greitai besikeičiančiame pasaulyje, šiandien nepakanka įvaldyti pagrindinius skaičiavimo, skaitymo ir rašymo įgūdžius. Norėdamas tęsti mokslą, jaunas žmogus turi įgyti plačių pagrindinių žinių tose srityse, kurios yra labiausiai paklausios visuomenėje.
2 žingsnis
Šiandien sunku įsivaizduoti mokyklą be rimtos materialinės ir techninės bazės. Čia turėtų būti išdėstytas gebėjimas dirbti su kompiuterine įranga, naudotis internetu, įsisavinti būtinos informacijos radimo pagrindus. Šiuolaikinė mokykla yra aukštųjų technologijų švietimo kompleksas, kuriame techninės mokymo priemonės derinamos su naujomis akademinių disciplinų dėstymo technologijomis.
3 žingsnis
Kad ir kokia tobula būtų mokyklos techninė įranga, pagrindinę vaikų mokymo ir auklėjimo naštą tenka mokytojams. Šiandieniniam viduriniam išsilavinimui labai reikalingi talentingi mokytojai, kuriems profesinis raštingumas ir gilus dalyko išmanymas derinamas su psichologijos mokėjimu ir gebėjimu efektyviai dirbti su studentų organizacija. Kompetentingas mokytojas mokykloje išlieka pagrindine asmenybe, nuo kurios priklauso mokymo kokybė.
4 žingsnis
Mokykla šiuolaikine prasme nėra vieta pasyviam žinių suvokimui. Ji turėtų suteikti vaikui aktyvių savarankiškų veiksmų įgūdžių. Klasės, kurios yra struktūrizuotos taip, kad visais įmanomais būdais ugdytų vaikų iniciatyvą, sudaro nepriklausomą asmenį, kuris sugeba priimti sprendimus ir už juos atsakyti. Neišplėtojus tokių įgūdžių, visuomenė gaus pilką mąstančių negalvojančių atlikėjų masę, pasikliaujančią vien valstybės ir kitų žmonių pagalba.
5 žingsnis
Viena iš pagrindinių šiuolaikinės mokyklos užduočių yra skiepyti vaikams kūrybiškumo įgūdžius. Senojoje mokykloje buvo siekiama užtikrinti, kad žmogus mechaniškai įsisavintų paruoštas žinias. Kuo geriau studentas prisiminė informaciją, tuo sėkmingesnis buvo laikomas. Veiksmingesnis būdas yra mokyti studentus, kaip tinkamai dirbti su paruošta informacija, pritaikant žinias realybėje. Tačiau aukščiausias akrobatinis užsiėmimas, kurio turėtų siekti mokykla, yra suteikti žmogui galimybę savarankiškai sukurti ką nors naujo, originalaus ir unikalaus.
6 žingsnis
Mokymasis šiuolaikinėje mokykloje turėtų būti ne tik naudingas, bet ir įdomus. Todėl labai svarbu, kad mokymo programas papildytų užklasinė veikla. Kalbame apie dalykinius būrelius, sporto sekcijas, moksleivių kūrybines asociacijas. Tokios formos leidžia ugdyti ir įtvirtinti vaikų susidomėjimą pagrindinėmis akademinėmis disciplinomis, padeda rinktis profesiją, praplečia jų akiratį ir formuoja įvairią asmenybę.
