Žmonija sukaupė didžiulį kiekį žinių. Jie visada perduodami mokytojui mokiniui, net jei knygos ir kiti informacijos nešėjai veikia kaip tarpininkai šiame procese. Daugeliui žmonių žinių įgijimas yra glaudžiai susijęs su mokyklos samprata.
Nurodymai
1 žingsnis
Kas yra mokykla? Visų pirma, tai yra vieta, kur žmogus gauna žinių. Yra žinoma, kad mokyklos Kinijoje jau egzistavo prieš penkis šešis tūkstančius metų. Pats terminas „mokykla“iš graikų kalbos verčiamas kaip „laisvalaikis, laisvalaikio praleidimas“. Yra teorija, pagal kurią pirmosios mokyklos buvo organizuojamos kaip vieta, kur žmonės, negalintys aktyviai dirbti, galėtų bendrauti. Būtent, seni žmonės ir vaikai. Bendravimo procese vyresnio amžiaus žmonės perdavė savo žinias vaikams, laikui bėgant šis žinių perdavimo būdas tapo pagrindiniu. Nesvarbu, kaip keitėsi švietimo įstaigų pavadinimai, ar tai būtų technikos mokyklos, ar institutai, ar universitetai, savo esme jie išliko ir išlieka visos tos pačios mokyklos - vieta, kur žmonės gauna žinių.
2 žingsnis
Nepaisant to, kad iš pradžių terminas „mokykla“reiškė būtent švietimo įstaigą, laikui bėgant jis pradėtas suvokti plačiau. Mokykla pradėjo vadinti mokslo ir filosofijos kryptimis, glaudžiai susijusiomis su jų įkūrėjo vardu, esme ar vieta, kur jie atsirado. Pavyzdžiui, tarp minties mokyklų galima išskirti Pitagoro mokyklas - jas sukūrė Pitagoras ir jo mokiniai. Sofiška - žymūs jos atstovai buvo Protagoras, Prodikas, Hipijas, Gorgijas. Stoicizmas, kuris mokė visada būti pasirengus išbandymams. Scholastiškas studentas, studijavęs teologijos klausimus. Taip pat galite atkreipti dėmesį į vokiečių klasikinę filosofiją, materializmą, antropologizmą, iracionalumą, freudizmą ir neofreudianizmą, egzistencializmą … Filosofinės mokyklos yra labai įvairios, kiekviena iš jų remiasi tam tikrais postulatais ir turi savo ryškius atstovus.
3 žingsnis
Su mokslo mokyklomis viskas yra daug paprasčiau, nėra tokio nuomonių ir vertinimų barstymo, kaip filosofijos klausimais. Tačiau yra ir bendrų dalykų - visų pirma vardas mokyklai suteikiamas jį įkūrusio asmens vardu, vieta, kur atliekamas pagrindinis tiriamasis darbas, arba mokslo krypties pavadinimu. Pavyzdžiui, fizikoje A. F. Ioffe'o, L. D. Landau, P. L. Kapitsa mokslinės mokyklos įgijo pasaulinę šlovę. Ne mažiau garsios mokyklos egzistuoja ir kituose moksluose. Jaunam mokslininkui, kad ir kokioje srityje jis dirbtų, vienas svarbiausių klausimų yra mokslo mokyklos pasirinkimas.
4 žingsnis
Terminas „mokykla“kartais vartojamas kontekste, tiesiogiai nesusijusiame su švietimo įstaigomis. „Armija yra gera mokykla“, „Gyvenimo mokykla“- šios trumpos frazės pasirodo esančios labai talpios ir prasmingos. Jaunam vyrui kariuomenė tampa vienu pirmųjų rimtų išbandymų. Gyvenimas tuo labiau suteikia neįkainojamų pamokų, formuoja žmogaus charakterį ir pasaulėžiūrą.
5 žingsnis
Nepriklausomai nuo mokyklos, jos esmė visada lieka nepakitusi - mokymas, žinių perdavimas. Ir šios žinios yra nuolat atnaujinamos, nes kiekviena žmonių karta įneša savo neįkainojamą indėlį.
