Būti genijumi nėra lengva. Kiti jo nesupranta ir dažnai tokie žmonės yra vieniši. Visi jie yra unikalūs, tačiau vis tiek yra bendrų bruožų, pagal kuriuos galite atpažinti genijų.
Nurodymai
1 žingsnis
Originalumas. Originalumas gali būti tiek sukurtas kažkas visiškai naujo, tiek modifikuojant esamą idėją, t. kuriant naują požiūrį į jį. Taip pat ši savybė pasireiškia genijaus asmenybe, jo pasaulėžiūra, gebėjimu mąstyti ir elgtis ne taip, kaip visi.
2 žingsnis
Universalumas. Puikūs žmonės gali dirbti kelis darbus vienu metu skirtingose ar susijusiose srityse. Tačiau yra kūrybingų genijų, kurie aistringai vertina vieną veiklą, kurioje šiuo metu gali būti geriausi, ir būtent šis užsiėmimas yra paklausus visuomenėje.
3 žingsnis
Efektyvumas. Genijai nukreipia savo galimybes ir jėgas į verslą, kad pasiektų savo tikslus. Jie nuolat tobulėja, todėl jų kūriniai yra absoliučiai pranašesni. Jiems nepakanka paprasčiausiai būti protingu žmogumi, praktiškai neįgyvendinant savo idėjų ir minčių.
4 žingsnis
Obsesija. Galite atpažinti genijų pagal jo dėmesį į ką nors. Kelyje į savo veiksmų rezultatą jis pamiršta laiką, nepastebi, kas vyksta aplinkui. Kartais spręsdamas tam tikrą problemą jis pamiršta apie savo fiziologinius poreikius.
5 žingsnis
Gebėjimas likti prieš įvykius. Genialūs žmonės gali padaryti atradimą, iš kurio juoksis ir kritikuos jų amžininkai, tačiau ateityje tai bus pripažinta. Todėl daugelis genijų kūrinių buvo sėkmingi tik po jų mirties. Genijų darbai yra nemirtingi, jie prisimenami, aptariami ir naudojami iki šių dienų.
6 žingsnis
Pasiaukojimas. Puikūs žmonės daro atradimus, kuria meno kūrinius visos žmonijos labui. Tuo pačiu metu jie gali gyventi skurdžiai, tačiau jie ir toliau kuria.
7 žingsnis
Įgytas genijaus pobūdis. Tie. jis nėra paveldimas, skirtingai nei talentas, bet vystosi genijaus asmenybėje jo ugdymo ir mokymo procese. Tačiau, pasak kai kurių tyrinėtojų, genijams būdingi asmenybės bruožai būdingi kiekvienam vaikui, tačiau švietimo sistema trukdo vaikų genialumui vystytis.
