Vis dar gyvi vyresnės kartos atstovai gerai prisimena laikus, kai jaunimas vidurinėje mokykloje ir aukštojoje mokykloje buvo mokomas labai specifinės specialybės. Daugelis absolventų kartu su brandos atestatu gavo vairuotojo pažymėjimą arba elektriko pažymėjimą. Baigęs studijas, absolventas įsitraukė į gamybos procesą arba užsiėmė moksliniais tyrimais. Šiandien visos švietimo įstaigos, neatsižvelgiant į rangą, užimtos kvalifikuotų vartotojų ruošimu. O kas kurs Rusijoje vartojamus produktus? Klausimas atviras, į jį bando atsakyti dabartinė Rusijos Federacijos švietimo ministrė Olga Jurjevna Vasiljeva.
Vaiko vunderkindas muzikos mokykloje
Kai žmogus renkasi merginą vienam susitikimui arba norėdamas kartu praleisti atostogas šilto vandenyno pakrantėje, jį domina išoriniai damos duomenys. Išsamesnė informacija yra renkama, kai ateina laikas pasirinkti žmoną. Šeimininkei namuose reikia subalansuoto charakterio, stebėjimo, sumanumo ir didelio efektyvumo. Renkant darbuotojus į konkrečią įmonę, atsižvelgiama į profesinį mokymą ir tam tikrų įgūdžių prieinamumą. Charakterio ir temperamento ypatybės, jei į jas atsižvelgiama, tada pačioje paskutinėje vietoje.
Kaip Rusijos vyrui gatvėje pasirenkamas kandidatas į ministro postą, o vartotojas gali tik spėlioti. Apskritai tai nėra ir jo reikalas. Per pastaruosius dvidešimt metų tik tinginys nekomentavo švietimo kokybės šalies švietimo įstaigose. Be abejo, kritiniams sprendimams ir komentarams yra tikras pagrindas. Tačiau reikia pripažinti, kad procesas vystosi pagal šalies įvykių logiką. Visos Sovietų Sąjungoje veikiančios hidrolizės gamyklos buvo likviduotos. Audimo fabrikai buvo sunaikinti. Tai daroma tam, kad žmonės nenukreiptų dėmesio nuo vartotojo proceso.
Ką tokioje situacijoje gali pakeisti švietimo ministrė Olga Jurjevna Vasiljeva? Vieno atsakymo į šį klausimą nėra. Peržiūrėję jos biografiją, galite tvirtai pasakyti, kad ji nėra burtininkė. Paprastas žmogus, gimęs 1960 m. Sausio 13 d. Protingoje šeimoje. Nuo vaikystės mergaitė buvo auklėjama laikantis darbo etikos. Tėvas matematikas, kaip buvo įprasta sovietiniais laikais, mėgo istoriją ir literatūrą. Galima sakyti, kad gimtosios šalies istoriją jis išmoko iš turimų literatūros šaltinių. Būtent jis reikšmingai prisidėjo formuodamas savo dukters charakterį ir pasaulėžiūrą.
Šiurkščia pasauliečių kalba Olga užaugo kaip vunderkindas. Būdama keturiolikos, ji baigė vidurinę mokyklą kaip eksternė. Svarbu pabrėžti, kad iki šio amžiaus mergina neturėjo aiškaus supratimo apie savo būsimą profesiją ar veiklos sritį. Tuo metu šeima jau gyveno sostinėje, o „anksti subrendęs“absolventas įstojo į Maskvos kultūros institutą. Negalima sakyti, kad ją traukė muzikinė kūryba, tiesiog šis universitetas buvo įsikūręs netoli namų. Būdama 19 metų Vasiljeva gavo pirmojo aukštojo mokslo diplomą. Ir ji nuėjo dirbti muzikos ir dainavimo mokytoja į įprastą vidurinę mokyklą.
Mokslinė karjera
Po trejų metų sąmoningai ir visiškai sveikata Vasiljeva įstoja į sostinės humanitarinį universitetą, kuris turėjo Šolochovo vardą. Mokytis, kaip visada, lengva. 1987 m., Gavusi istorijos mokytojos diplomą, Olga Jurievna tapo magistrante SSRS istorijos institute prie Mokslų akademijos. Tarp šios akademinės įstaigos sienų prasidėjo jos mokslinė karjera. Jaunam tyrėjui labai svarbu pasirinkti disertacijos temą ir gerbiamą vadovą. Tuo metu perestroikos procesai jau buvo visiškai sukrėtę klasikinio marksistinio požiūrio dogmas. Tapo įmanoma kalbėti apie bažnyčios įtaką sovietų žmonių pasaulėžiūrai.
Po kruopščios analizės ir atrankos Vasiljeva ėmėsi plėtoti sovietų valdžios ir Rusijos stačiatikių bažnyčios sąveikos temą Didžiojo Tėvynės karo metu. Anksčiau tokios mokslo bendruomenės temos buvo tik diskutuojamos, tačiau Olga Vasiljeva pirmoji nusprendė į mokslinės diskusijos plotmę įnešti paslėptą istorijos sluoksnį. Jos darbą prižiūrėjo žinomi istorikai ir socialistai. Disertacijos gynimas praėjo be kliūčių ir vulgarių kaltinimų klerikalizmu. Šis faktas atvėrė naują kryptį tyrimams. Vasilieva skaito studentams paskaitas, kuriose atskleidžia anksčiau nepasiekiamus faktus ir įvykius valstybės ir bažnyčios santykiuose.
1998 m. Vasilieva apgynė daktaro disertaciją. Jos darbas mokslo srityje buvo įvertintas, o po dvejų metų ji buvo pakviesta vadovauti katedrai Valstybės tarnybos akademijoje. Lygiagrečiai su švietimo proceso organizavimu, ji skaito paskaitas Sretensky teologinėje seminarijoje. Patarusi kolegoms, Olga Jurievna 2007 m. Baigė Rusijos diplomatijos akademiją. 2012 m. Ji buvo pakviesta į Rusijos Federacijos Vyriausybės kultūros departamentą direktore.
Ministrų pirmininkas
Aparatūros darbo patirtis viršutiniuose valdžios sluoksniuose yra daug verta. Net visais atžvilgiais apmokytas siauros žinių srities specialistas gali nesugebėti susitvarkyti su jam paskirtomis pareigomis. Olga Jurievna Vasiljeva su tuo susitvarkė. Be to, ji sugebėjo nustatyti darbo eigos kliūtis ir pateikti racionalų pasiūlymą patobulinti mechanizmą. Vyriausybės personalo tarnyba atidžiai stebi kandidatų į atsakingas pareigas veiklą. 2014 m. Rudenį ministras pirmininkas pasiūlė Olgą Vasiljevą į švietimo ir mokslo ministrės postą svarstyti prezidentui. Dekretas buvo pasirašytas tą pačią dieną.
2018 metais Vasiljevai pavaldi struktūra buvo padalinta į dvi - Švietimo ir Mokslo ministerijas. Švietimo ministerijos vadovu liko Olga Jurievna. Turiu pasakyti keletą žodžių apie asmeninį ministro gyvenimą. Ji buvo ištekėjusi. Sprendžiant iš netiesioginių įrodymų, vyras ir žmona ilgai negyveno po vienu stogu. Dukra liko su mama ir šiandien jau yra subrendęs žmogus. Bet dar neradau gyvenimo draugo. Matyt, blogas motinos paveldėjimas.
